엔백스, 홍콩 청년 글로벌 인턴십 성료…포용적 음악 교육 프로젝트 진행

엔백스(NVEX)가 홍콩 청년들과 함께한 글로벌 인턴십 프로그램을 성공적으로 마무리했다고 밝혔다. 이번 인턴십은 ‘포용적 음악 교육 혁신’을 주제로 진행됐으며, 참여 학생들은 다양한 학습자의 음악 활동 참여를 돕기 위한 4개 과제를 수행했다.
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이번 프로그램은 Hong Kong YoungFounders School(YFS) 소속 청년들이 참여한 글로벌 인턴십 및 기업 연계 프로젝트의 일환으로 운영됐다. 음악 학습 과정에서 발생하는 구체적인 장벽을 살펴보고, 기술과 창의적인 교육 방법을 활용해 더 많은 학습자가 편안하게 참여할 수 있는 음악 활동과 교육 콘텐츠를 기획하는 데 중점을 뒀다.
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진행 과제는 △시각·진동 기반 리듬 학습 활동 △적응형 악기를 활용한 연주 활동 △그림·색상 기반 악보 학습 활동 △짧고 반복적인 단계형 음악 활동 등 총 4개다. 소리뿐 아니라 빛과 색상, 움직임, 진동 등 다양한 감각과 표현 방식을 활용하고, 학습자의 상황에 맞는 도구와 활동 구성을 통해 음악 교육의 접근성을 넓히는 방향으로 마련됐다.
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프로그램은 학생별 개인 프로젝트를 중심으로, 포용적 음악 교육 사례 조사부터 대상 학습자와 학습 장벽 탐색, 음악 활동 설계, 지원 방법 검토, 기대 효과 정리로 이어지도록 구성됐다. 단순히 기술이나 도구를 소개하는 데 그치지 않고, 학습자가 실제로 어떤 활동에 참여하며 해당 도구와 교육 방법이 참여를 어떻게 돕는지 구체적으로 설명하도록 했다.
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특히 프로젝트 전반에서는 학습자 개인의 능력보다 기존 환경과 학습 방식에서 생기는 장벽에 주목했다. 서로 다른 능력과 학습 방식을 존중하고, 학습자를 도움을 받는 대상이 아닌 스스로 선택하고 표현하며 활동에 기여하는 참여자로 바라보는 것을 주요 원칙으로 삼았다.
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이번 인턴십은 홍콩 청년들이 기업 연계 과제를 통해 음악 교육의 접근성과 포용성을 살펴보고, 조사한 내용을 구체적인 활동 아이디어로 연결하는 기회가 됐다. 엔백스는 4개 과제 수행을 중심으로 이번 프로그램을 마무리하며, 해외 청년들과 교육 분야의 과제를 함께 탐색하는 프로젝트 기반 글로벌 협업 경험을 쌓았다.
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